standpunt EP Europees Parlement - P6_TA-PROV(2008)0422
23 september 2008
www.europarl.europa.eu/...

korte aantekening Commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid - 38404/PvO
26 februari 2008

brief onderdeel van kamerstuk 22112, AZ Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap - 22.112, IB/2008/4055
12 februari 2008

korte aantekening Commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid - 38292/PvO
22 januari 2008

brief onderdeel van kamerstuk 22112, AZ Commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid - 22.112, 140379U
22 januari 2008

korte aantekening Commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid - 38274/vO
15 januari 2008

brief 140054.01 (onderdeel van kamerstuk 22112, AY) Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap - 22.112, IB/2007/49534
21 december 2007

brief Onderdeel van kamerstuk 22112, AY Commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid - 22.112, 140054U
4 december 2007

korte aantekening Commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschapsbeleid - 38152/EJ
27 november 2007

algemeen overleg TK Tweede Kamer - 21.501-34, nr. 88
8 november 2007

korte aantekening Commissie voor Europese Samenwerkingsorganisaties - 38074/HESm/TV
6 november 2007

brief Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap - 22.112, 580
30 oktober 2007

conclusies Raad Onderwijs, Jeugdzaken en Cultuur - 14413/07
25 oktober 2007

bnc-fiche Ministerie van Buitenlandse Zaken - 22.112, 566[2]
20 september 2007

commissievoorstel Europese Commissie - COM(2007)392
3 augustus 2007

[en] werkdocument Europese Commissie - SEC(2007)931
3 augustus 2007

[en] werkdocument Europese Commissie - SEC(2007)933
3 augustus 2007